小编说：党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。新时代赋予了教育信息化新的使命，教育信息化进入2.0时代。校长是学校的灵魂，是教育工作的核心，要在教育改革中带好头，做好示范和表率。校长赛课是现代校长积极参与课堂研究，自觉更新教育理念、创新教学方法、优化教学过程，用思想演绎教学、用行动引领课改，做真正的带头人的最生动的诠释。近日，在镇江举行的2018年“领航杯”江苏省信息化教学能手大赛中，海安市海陵中学丁义国校长荣获初中语文组第一名，唯一特等奖。

【省赛概况】

2018年12月7日，由省教育信息化中心、省电化教育馆主办，镇江市教育信息中心承办的2018年“领航杯”江苏省信息化教学能手大赛圆满结束。

经过各市层层选拔，共有来自全省81名教师参加了包括幼儿园教育、小学英语、小学美术、初中语文、初中化学和高中数学在内的六门学科的现场会课。

历经三天的激烈角逐，我市海陵中学丁义国校长执教的《蝉》以独具匠心的教学设计、技术领先的交互式专题学习网站和课堂上师生精彩的表现摘夺桂冠，获初中语文组特等奖。丁校长代表所有参赛选手在颁奖典礼上发言。

 

【课堂回顾】

这节课是项目化学习的“翻转式”课堂，是信息技术与学科教学融合创新的智慧课堂。《蝉》专题学习网站设置了“学生”和“教师”两个不同的身份登录。设有“课前、课中、课后”三个部分。

课前部分包含了一组内容问题，学生将绘制的思维导图、蝉的脱壳过程、蝉的卵等自学成果上传至学习网站。丁校长在课前以教师身份登录了解学生的自学情况，并对作业进行了点评。

课堂伊始，丁校长出示“蝉的地穴”四张示意图，让学生做选择，考察学生自读文本是否仔细，用图说活，发挥学生右脑的形象思维，加深对文本中细节描写的全面认知。课堂上，通过一组单元问题，引领学生深入文本。学生通过专题学习网站，给蝉蜕皮的视频添加标题，大屏以“弹幕”的呈现方式显示所有学生添加的标题，并汇总在“我们的标题”区，每个学生都有与学友思维的碰撞，从而引发新的思考或顿悟。系统根据小组实时提交情况加星，及时激励，调动了学习热情。课堂最后，通过一个基本问题（昆虫世界有太多未知需要我们去探索、发现。假设你想进一步了解昆虫的习性，你将如何实现呢？）拓展学生思维，进一步培养其自学能力，激发学生探索未知的兴趣。

《蝉》专题学习网站为内网运行环境，运行流畅，所有的交互、查阅、统计均为即时生成，无等待延迟。

<省赛课>

<省赛评委>

<市局观摩>

【赛后感言】

2018年9月28日，丁校长以海安市说课第一名的成绩晋级。2018年11月8日，在通州育才中学，丁校长从18名参赛选手中脱颖而出，以第一名的成绩代表南通市参加了这次省赛。

<海安市选拔赛>

<南通市赛课>

丁义国校长说，这个特等奖来之不易，是团队智慧和汗水的结晶。海安市教育局装备室的领导高度重视，成立了“《蝉》信息化教研”组，并建了微信工作群。全程悉心指导，并提供了强大的技术支持。

《蝉》为八年级自读课文，在主要信息化形式的选择上，经过多次讨论、研究，团队一致认为“专题学习网站”为最佳。学习网站以“网页书”的形式呈现，指示明确，操作简易，符合学生的认知和行为习惯。学生人手一个平板二合一笔记本电脑，以自己的姓名登录学习，教师可以随时掌握学生的学习情况，随时调整课堂节奏，有效达成了教学目标。

精彩课堂的背后是精湛的技术和闪亮的思想，正是有了团队的通力协作，才能使这节课的信息技术与数字资源运用充分、有效，恰当呈现了教学内容，满足了学生学习需要，使优化教学过程落到了实处。

<团队磨课>