人间五月天，浅夏胜春烟。携一缕灿烂的阳光，沐浴着槐花的清香，南通小学英语人把五月的激情浪漫地渲染。他们相聚海安，追梦而来，逐光而行。

为进一步探究《义务教育英语课程标准》理念，推进“立学课堂”教学实践，优化小学英语单元整体教学，5月18至19日，南通市小学英语“立学课堂”暨“单元整体教学视角下的英语学习活动设计与实施”专题研讨活动在海安市教师发展中心附属小学海光校区举行。南通市教育科学研究院院长曹桂林，南通市教育科学研究院小学英语教研员沈国锋，海安市教师发展中心主任徐金贵，南通各县市小学英语教研员，海安市严咏梅名师工作室成员以及三百多名小学英语教师代表参加了本次活动。

课堂展示，精彩绽放

海安市教师发展中心附属小学的骆秀梅、胡佳丽、陈超和海安市教师发展中心的周慧云等四位老师给大家展示了Unit8 Our dreams单元整体教学的四节精彩课堂。四节课聚焦“树立正确的价值观，心怀梦想，并为实现自己的梦想而奋斗”这一单元主题，师生激情互动，课堂灵动而智慧。学生在有机关联、层层递进的单元学习“活动链”中不断丰富语言支架，逐步建构和生成对单元主题的深层认知和价值判断，核心素养得到全面发展。

    基于绘本与主教材的融合实践和深度思考，如东县掘港街道环镇小学丁云娟、海安市曲塘小学教育集团曹霞、海安市实验小学李倩、启东市东元小学胡舒锜、南通高等师范附属小学王俊、通州区余北小学曹宇涵老师分别呈现了六节各具特色的课堂。她们聚焦单元主题，巧妙融合绘本，创设真实情境，设计学习活动，发展学生思维，提高学生语言综合运用能力。

海师附小各年级的孩子们在课堂中积极参与，自信表达，展示了良好的英语素养和积极向上的精神风貌。

    专家引领，赋能生长

沈国锋首先充分肯定了四位老师在Unit8 Our Dreams单元整体课堂教学中的出色表现，点评了其他教师的优秀课例，然后做了题为《小学英语单元整体教学需要探讨的几个问题》的讲座。他从“如何理解与设计单元教学目标”“如何理解与设计单元教学主线”“如何理解与设计单元育人蓝图”“如何理解和制订单元教学目标”“如何检测学生核心素养综合表现的达成”这五个方面做了阐述。沈国锋的讲座高屋建瓴，理论与实践交融，为教师们设计和实施单元整体教学指明了方向。

江苏省特级教师、海安市教师发展中心附属小学主任严咏梅做了题为《大观念视角下的英语单元整体学习活动设计路径》的讲座。她结合六下Unit8 Our Dreams四节单元整体教学的课例，从“思考：英语学习活动设计的挑战 ”“思寻：英语单元整体学习活动设计的构想”“思想：大观念视角下的英语单元整体学习活动设计路径”这三个方面进行了诠释。她的讲解观点鲜明，深入浅出，为老师们设计和实施基于单元整体的学习活动提出了具体详实、切实可行的实践路径。

海门市实验学校附属小学沈晶晶、海门区通源小学江琪、如皋市外国语学校张宁、南通师范学校第一附属小学赵玲等四位老师分别做了题为《微项目视域下的小学英语单元整体教学与素养作业设计》《大概念教学——素养导向的单元整体设计》《依托单元产出大任务，促进学生核心素养发展》《整体建构，提升核心素养 主题探究，落实学科育人》的交流发言。他们的发言既有案例的分享，又有思想的引领，有助于老师们打开单元整体教学设计的思路，拓宽教学视野。

此次教学研讨活动，为老师们提供了学习交流的平台，是对与会教师们一次精神的充实、智慧的启迪、思想的引领，对助力海安市教师专业成长，助推小学英语教学水平提升发挥了积极作用。

夏日共研，催开一树繁花；追梦英语，沉醉一路芬芳。全体小学英语人将踔厉奋发，筑梦而行，共同谱写小学英语教育教学的崭新篇章！