为进一步聚焦立德树人根本目标，落实核心素养教育理念，引领教师专业化成长，促进课堂教学质量提升，8月14日至16日，海安市2023年初中数学教师全员培训暨“1115”名师培养工程研修活动在城南实验中学报告厅举行。培训由市教师发展中心初中数学研训员石小江主持，全市近400名数学老师参加了培训。

专家引领

“身份可以普通，境界不能低下。一生勤勉奋斗，始终有所追求。”全国教书育人楷模、国家教学名师、耄耋之年的李庾南作了题为《学材再建构：源于教材，高于教材，单元教学》的精彩讲座。她以《圆周角》一节教学为例，细致详尽地介绍了“三学”课堂的核心理念，对教学设计和课堂教学进行了详细的指导。李庾南的讲座高屋建瓴、内容充实、为老师们的教学理清了思路，指明了方向。

南通市教育科学研究院初中数学教研员刘东升作了题为《数学教学的关键：走向深度教学》的主题讲座。刘东升以深度教学为主线，从“联系的观点与思维深刻性”“变化的思想与思维的灵活性”“再认识与思维的自觉性”三个方面，引领老师们认识到解题教学更复杂更深刻的意蕴。刘东升的讲座，有妙趣横生的名人名言，有具体可感的教学实例，层层递进，旁征博引，给初中数学解题教学提供了新的思路。

经验分享

石小江的讲座《命题技术提升》，通过现场实际操作展示，对老师们在命制试卷的技术方面，进行了具体高效的实践指导。

海陵中学教师吴道春的讲座《核心素养指向的数学试卷命制》，对关注数学素养立意、关注本质发展的命题做了深刻的思考。

城南实验中学教师葛小丽的讲座《八年级数学试卷命题解读》，从新课标理念、设计意图、评价角度等方面进行了阐述。

城南实验中学教师王森的阅卷汇报《精准分析明对策，凝心聚力共前行》，分享了学生的一些典型解法和典型错误，让老师们对平时教学中如何指导学生规范答题，有了更深刻的理解和思考。

专题讲座

李堡镇教管办主任盛正才的讲座《单元教学背景下课程内容整合的案例研究》，为老师们课堂教学内容的科学系统化提供了丰富的理论指导。

曲塘镇双楼初中教导处副主任韩加军的讲座《循迹探源，深思致远——2023年南通中考数学卷第25题的几点思考》，从一题多解和变式训练两个方面对初中数学几何教学的策略和路径展开论述，有高度有深度。

角斜镇老坝港初中校长唐凡的讲座《以生为本，因材施教——初中数学作业设计的探索》，阐述了当前“双减”背景下的作用与意义，让所有老师打开了作业设计的新思路、新方向。

城南实验中学教师朱进红的主题发言《踌躇 摸索 成长》，让大家看到了一名优秀数学教师成长蜕变的历程。

模拟上课

海陵中学教师周红的《全等三角形》，城南实验中学教师丁凤云的《反比例函数》，以模拟上课的形式演绎了核心素养在教学中的落实。

老坝港初中教师史佳钰，开发区实验学校教师吴思潼，曲中附中教师周慧，海陵中学教师徐林军，共同执教《全等三角形》一课，同一教材内容，同中有异，异中求同，各具风采。

丁所初中教师杨梅，雅周初中教师印海梅，西场初中教师许爱斌，城南实验中学教师丁锦荣，共同执教《勾股定理》一课，相同的题材，不同的构思，不同的切入点产生了不同的教学效果。

培训的意义，在于向外模仿与学习，向内自省和思考。此次培训为老师们的成长提供了专业性、学术性、前瞻性的指导，为教师们提供了一个互相学习、增进交流的机会，提升了教师的专业素养。