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拾光探路 美育共研
——海安市2024年度中小学美术“流转式研训”之跨校美术教研组建设专题研讨暨教学展示活动圆满举行

来源: 发布时间:2024-06-14 09:07:34 浏览次数: 【字体:

扎根教学齐探索,潜心教研促提升。为进一步加强校际之间的美术教研合作,发挥跨校美术教研的整体优势,为各校美术教师提供相互学习、相互促进、共同提高的研训活动平台,6月7日,海安市2024年度中小学美术“流转式研训”之跨校美术教研组建设专题研讨暨教学展示活动在海安市城南实验小学教育集团南校区举行。海安市中小学美术中心教研组成员和各区(镇)小学美术教师代表参与了活动。此次活动由海安市教师发展中心中小学美术教研员吴松主持。

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城南实验小学教师袁晖执教《美丽的孔雀》一课,围绕孔雀的外形特征,引导学生观察孔雀的造型、色彩和花纹之美。教学从浅入深逐步引导学生用纸质材料结合折、剪、贴等技法向我们展示了别具风格的立体孔雀,锻炼了学生动手能力及审美感知。

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大公镇中心小学教师鲍晓执教《做一道拿手菜》一课,她在课堂上创设吃火锅的情境,让学生感受中华饮食之美,课堂活动构思巧妙,在轻松愉悦氛围中,驱动学生不断思考,令人回味无穷。

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城南实验小学教师田栩侨执教《太空中的植物》一课,巧妙利用学生对太空的浓厚兴趣,引导他们探索身边植物的奇妙之处,激发他们的好奇心和想象力,通过绘画表现太空环境下的植物,创造出了异彩纷呈的太空植物。

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实验小学教师陆雨秋执教《会转的玩具》一课,她创设情境,围绕为盲人老爷爷制作风车,从而听见风的声音展开教学,充满爱心又极富童趣。在老师的引导下,学生们熟练掌握风车旋转的原理,并制作出了精美的风车作品。

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城南实验小学美术教研组长朱小红作为本周期“流转式”研训项目的主持人,就策划、组织与实施等方面进行了全面总结与反思,从教师们的日常网络专题研讨,结合本校教研组项目的实施,理清并总结了跨校美术教研组建设的经验与途径,为今后的项目实施提供了重要参考和思路。

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吴松对本次活动做了深入点评,肯定了本周期研训活动组织开展所取得的成效。鼓励各校美术教师挖掘美育项目,依托项目,实施跨校美术教研组建设,构建独特的跨校教研组研训文化生态。

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活动中,与会教师共同参观了城南实验小学教育集团南校区建设的“青铜艺术工作坊”,老师们饶有兴致地进行了文创体验。通过仿青铜制作体验,老师们深刻体会到中华优秀传统文化的独特魅力,这种魅力不仅在于其博大精深的历史底蕴,更在于它对社会、对人生、对教育的深刻影响,是增强文化自信和民族自豪感的力量源泉。

学之愈深,知之亦明,行之则远。本次研讨活动是“流转式研训”项目背景下的又一次美育探索,为各校一线的美术教师提供了鲜活的经验和深刻的启发。以研促教,以教促思,以思促学,学无止境,我们在艺术教育教学路上的探索亦无止境。

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