为贯彻落实海安市教体系统“天天向上·大先生成长工程”的工作要求，打造一支师德高尚、理念先进、善于创新、业务精良、实绩优秀的中学历史青年教师队伍,促进海安市中学历史学科高质量可持续发展，12月3日下午，海安市中学历史青年教师成长营开营仪式暨首次集中研修在市教师发展中心举行。活动由教师发展中心中学历史研训员景生进主持，原教师发展中心副主任、行知研习社驻社导师罗琳及全体成长营学员近40人参加活动。

导师解读方案

景生进从指导思想、工作目标、工作重点、保障机制等方面对《海安市中学历史青年教师成长营项目实施方案》进行了细致解读。他提出以三年为培养周期，构建以专业性阅读、实践性科研、多样性研修三轮驱动的培养方式，追求学思结合、知行统一，激发青年教师追求专业发展的内驱力，提升青年教师专业发展的发展力。

专家助推成长

罗琳作题为《课题研究方法举隅》的讲座。他用深入浅出的语言和生动形象的案例，从基本假设、基本思路和方法举隅三个方面进行了详细阐述，为青年教师指明了课题的研究思路及方法。

学员代表发言

学员代表汪莹莹作表态发言。她表示，作为新时代的中学历史青年教师，应当仰望星空，胸怀抱负，朝着心中“大先生”的方向迈进。她承诺，将科学管理工作与学习的时间，督促目标落实，成就专业成长新天地。

景生进寄语全体学员要以参加青年教师成长营作为契机，无惧挑战，敢于尝试，珍惜学习机会，以内驱力为舵，解锁自我成长的无限可能。 

行者方致远，奋斗路正长。青春，就是希望。全体成长营学员们必将不负青春，扬帆起航，肩负起时代赋予青年教师的教育使命，以不懈奋斗的姿态勇敢追梦，遇见最好的自己!